Ducati for Education: мотоциклетное будущее для итальянских детей

Ducati представил сегодня утром «Ducati for Education», мероприятие, созданное совместно с Министерством университетского образования и исследований, регионом Эмилия-Романья и Alma Master Studiorum в Болонье, чтобы представить деятельность компании Borgo Panigale и Фонда Ducati для образования и обучение.

Ducati на службе студентов и территории

Задача итальянской системы, в том числе и на 2019 год, состоит в том, чтобы приблизить университетский мир к продуктивному миру. Это будет непростая задача, о чем свидетельствуют 500 тысяч вакансий в сфере труда из-за отсутствия подходящих профилей. Молодые люди действительно могут и должны стать решением. В этом убежден ведущий сегодняшнего мероприятия, генеральный директор Ducati: Клаудио Доменикали"Наша компания занимается проектами такого типа уже почти 10 лет. Нам посчастливилось иметь выдающиеся бренды на относительно небольшой территории, такой как район Болоньи. Мы живем в мире, где технологические изменения происходят очень быстро. Самая большая возможность гарантировать нам свободное будущее с уважением к традициям — это постоянное увеличение и совершенствование знаний. Это основа нашего проекта. Ducati гордится тем, что является итальянцем, а также несет ответственность за представление нашей страны, поощряя другие компании следовать нашему направлению. Мы тесно связаны с территорией и институтами. Образовательная часть является фундаментальной, и Фонд Ducati был основан в 2006 году для реализации пути развития определенного количества предложений, начиная от средних школ и заканчивая университетами.».

Он повторяет это Кармелла Палумбо, начальник отдела планирования и управления человеческими, финансовыми и инструментальными ресурсами МИУР: "Подписанный нами меморандум о взаимопонимании призван обеспечить единство намерений и единую смысловую основу, а также показать образцовый характер этой деятельности и органичного сотрудничества со всей образовательной цепочкой и бизнесом. Эти мероприятия дополняют школьную деятельность и позволяют завершить обучение по трудным и сложным аспектам школы, таким как ориентация, стремление к совершенству, связь между школой и работой и развитие сквозных навыков.».

Когда мы открыли проект «Fisica in moto», интерактивную лабораторию физики, применимую к контексту мотоциклов и двигателей, лозунгом было «Мост между школой, университетом и бизнесом». Прекрасно было объединить навыки и энергию каждого участника, чтобы гарантировать будущее нашим детям. Эта синергия может стать краеугольным камнем будущего - сказал он Елена Уголини, советник Фонда Ducati -. Более 70 тысяч старшеклассников прошли «Физику в мото» и на собственном опыте узнали, что представляет собой компания, ощутили красоту места, где она производится, и полезность того, что они изучают. С другой стороны, «Дези» — это проект, наиболее близкий к немецкой модели, который ведет к получению квалификации, имеющей большую ценность для студентов, выбравших этот путь. Приведу весомые данные: из 75 выпускников 12 работают в Ducati.». Стефано Бокаччини, президент региона Эмилия-Романья, подчеркивает задачу, которую должна решить политика в таком сценарии: "За четыре года мы были первым регионом по росту и росту на душу населения и за четыре года снизили кризис с 9 до 6%. Нам этого недостаточно. В конце 2020 года мы хотели бы выйти на цифру от 4 до 5%, что означает, что занятость есть. Я не собираюсь видеть систему, которая хочет гарантированного дохода для тех, у кого нет работы. Задача политики – сделать так, чтобы мать и отец могли уйти из дома на работу, потому что работа – это достоинство. Мои столпы — производство, культура и туризм.».

Большой труд был воплощен в опыте, прожитом Команда UniBO Motorsport кто участвовал этим летом в МотоСтудент. Он объяснил инициативу Пьерлуиджи Зампиери, Менеджер по инновациям Дукати Холдинг"MotoStudent — мотосоревнования, которые проходят в Арагоне и в которых принимают участие студенты университетов. В последнем выпуске приняли участие 74 команды, представляющие 17 стран. Вместе с UniBO мы поверили в этот проект. Мы приняли 60 студентов, уважая их выбор, но давая им типичные для компании ограничения, такие как время и сроки. Студенты развили способность достигать определенных временных целей, практическое применение и способность работать в группах, давая себе роли, которые следует уважать на протяжении всего процесса. Наши ребята работали так же, как и над созданием настоящего мотоцикла Ducati: от первой идеи до разработки на трассе, через дизайн, сборку и презентацию. В итоге мы заняли третье место, установив лучшее время в гонке и в разгоне. Это было большим удовлетворением не только для меня, но и для всех студентов.».